Objectifs: donner de l’ambition aux élèves (notamment aux filles du réseau), éveiller leur curiosité scientifique. Valoriser les parcours scientifiques, découvrir deux écoles d’ingénieurs stéphanoises. VoirRead More
Catégorie : Science et technologie
Les mallettes de la Rotonde sont disponibles au local REP+. La rotation des mallettes entre les écoles est communiquée en début d’année. Ci-dessous les supportsRead More
“Une ascension explosive” de Marie Le Cuziat et Léa German. Éd. Milan, 54 p., 12,90 €. Dès 8 ans. En voyage avec leurs familles enRead More
Comment rendre l’eau sale ? Comment nettoyer l’eau sale ? En partenariat avec l’AGEEM et la DSDEN de la Loire, trois classes de GS de l’école MariaRead More
La mallette 28 disponible au REP+ est ici proposée sous forme projetable pour accompagner votre pratique de classe. Pour accéder à la version plein écran:Read More
Afin de rajeunir le module de la Rotonde édité en pdf, voici le module en ligne avec toutes les ressources à projeter en classe. adresse:Read More
Les apprentissages:1- Connaître les différentes phases de la Lune, savoir que ces phases se reproduisent toujours dans le même ordre et la même durée. 2-Read More
Contrairement aux idées reçues, il n’y a pas que les enseignants du premier degré qui partagent leurs outils, fonctionnement et réflexions via un blog personnel. Le blog pédago de Ségo (professeure de SVT en REP) est une mine de ressources adaptables, portées par une philosophie du partage.
Les élèves de la classe de cp de Mme Boche (St Saëns) partagent en photo leur atelier « carte lumineuse » du mardi 30/11 à Explora. CetRead More
Les élèves de cm1-cm2 de Mme Clotilde Barbezat (école Maria Callas) partagent leurs expériences scientifiques sur cet être vivant mystérieux: le Blob. Merci à eux!
C’est le type de question en classe qui peut déstabiliser. On peut éluder et répondre : « je ne sais pas mais je sais que leRead More