Nous vous présentons ci-dessous les projets des ce1, ce2 et ce2-cm1 de Saint-Saëns et des MS-GS de Callas, réalisés en période 3. Un grand merciRead More
Catégorie : Maternelle
Dans les classes de MS-GS de Julie Marnas, Eve-Marie Bonnand et Isabelle Deher, les élèves ont résolu des situations mathématiques variées: UNO des formes etRead More
Les classes de maternelle de Vivaldi ont accueilli la Compagnie des Kipounis pour vivre un module Cirque et créer un spectacle qui a été présentéRead More
Lors du dernier hebdomail, nous vous avions parlé de l’imagier créé par les enfants de GS de Saint-Saëns maternelle, lors du projet « Aujourd’hui on lit! »Read More
Le projet COMPÉTENCES LANGAGIERES porté par les PEP LDA et financé par la mairie de Saint-Etienne continue de former 8 enseignantes de maternelle ainsi qu’uneRead More
Nous accueillons avec grand plaisir Manon Carbonneil au sein du projet Aujourd’hui On Lit. En novembre et décembre, elle a travaillé avec les élèves deRead More
Grâce à la Cité Éducative, le réseau des écoles dispose d’une radio mobile qui peut être mise à disposition des collègues pour réaliser des enregistrementsRead More
La troïka de la Cité Éducative (C.E.) a demandé aux différents porteurs de projets de déposer leurs demandes d’aide pour l’année civile 2025, avant leRead More
Le projet « Des livres à soi » 23-24 s’est terminé par la participation des familles et des partenaires à la fête du livre le samedi 12Read More
Dans les 3 dispositifs TPS de la colline, des ateliers d’éveil ont commencé à être mis en place, financés par la Cité Educative. Dans ceRead More
Sous l’impulsion de la mairie de Saint Etienne, les PEP LDA coordonnent un projet « compétences langagières » tout au long de cette année scolaire. 2 conférencesRead More
Sous l’impulsion de la mairie de Saint-Etienne, les PEP LDA coordonnent un projet « compétences langagières » tout au long de cette année scolaire. 2 classes maternelleRead More
Pour la seconde année, les PEP LDA, en lien avec les écoles maternelles de la colline, ont mis en place les ateliers première scolarisation afinRead More
Erika Godde, maitresse de conférences à l’Université de Dijon, a consacré sa thèse à mieux comprendre les différentes dimensions de la lecture « fluente ».Read More
Dans le cadre de la formation » projet compétences langagières », Laurie Gamond a partagé un tableau synthétique liant âge et acquisition des phonèmes. Un tableauRead More