Leur action « se fonde sur la mise en place d’ateliers de découvertes sensorielles, culturelles et culinaires, la création de potagers dans les écoles et hors lesRead More
Catégorie : Elémentaire
Captations intégrales de pièces de théâtre à projeter en classe: CYRANO.education est une plateforme à visée éducative proposant des captations intégrales de pièces de théâtreRead More
Le dispositif « Lettres et culture » du collège Marc Seguin (voir description article du 12 mars 21) a été mis en place il y a sixRead More
Un projet d’écriture intéressant « à la manière de » avec des CP. Présentation et enregistrement par les CP B de l’école Callas.
Dans ses conditions d’utilisation, Youtube indique que « l’âge minimum requis pour gérer son propre compte Google est 15 ans en France »: voir la page. AvantRead More
NANOUK est une plateforme pédagogique en ligne accompagnant le dispositif École et cinéma. Elle est conçue et développée par Les enfants de cinéma. NANOUK s’organise autour de trois espaces :Read More
« Il n’y a pas une pratique unique qui permette de maintenir l’attention des élèves »
Depuis six ans, les élèves de sixièmes bénéficient de ce dispositif innovant. Il a lieu de 7h50 à 8h50, du lundi au jeudi. La classe de 6ème SEGPA est incluse dans cet enseignement.
« Le problème n’est pas de sauver les garçons. Le problème n’est pas de lutter pour l’égalité entre les filles et les garçons. Le problème n’estRead More
Christian Bourbon, pour le compte de Planète Urgence, s’est rendu à de nombreuses reprises en Afrique. Il en a tiré 6 histoires qu’il a fait découvrir à tous les élèves de l’école Molina. Aux CP de Christophe Santarini en particulier. Lien à découvrir dans l’article.
Arcimboldo, Mangerin, Mondrian et Herbin sont les artistes qui ont servi de base aux quatre magnifiques projets d’arts visuels de la classe de CP de Nadia Ségas au sein de l’école Primaire Callas.
Nous retenons particulièrement la création d’un alphabet propre à la classe, à la façon d’Auguste Herbin.
A découvrir dans cet article.
Bravo à eux.
Penser les relations écoles/familles dans l’intérêt des enfants et des jeunes rencontrant des difficultés scolaires (le 03/02/21). Apports théoriques (Pierre Périer sociologue): Interview de P.Read More
Savoir représenter un même nombre sous plusieurs écritures. Parcours de 8 ceintures.Activité sur ordinateur, tablette. Pour atelier en autonomie, remédiation. Aide: lecture du mot possible. Read More
France Inter et la Cité des sciences et de l’industrie lancent une nouvelle série de podcasts pour inviter les jeunes de 8 à 12 ansRead More
Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP s’appuie sur des analyses didactiques et les résultats de la recherche. Les chapitres se centrent sur des domaines tels que les deux systèmes de numération à enseigner en cours préparatoire, les différents modes de calcul, l’enseignement de la résolution de problèmes arithmétiques. D’autres thèmes sont traités, qui éclairent les pratiques d’enseignement, comme l’utilisation du matériel en classe ou la place du jeu dans l’apprentissage des nombres.
Un guide qui propose des pistes d’enseignement, des séquences d’apprentissage pour la classe, et accompagne le professeur tout au long de l’année.
Lien de téléchargement dans cet article.
Vous y retrouverez également les fascicules (enseigner la lecture et classes dédoublées).