Difficile de rédiger un article qui prenne en compte tous les champs investis lors de ces premières rencontres. Elles furent au nombre de trois, réunissantRead More
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Camille Saint-Saëns est un compositeur, pianiste, et organiste français du XIX ème siècle. Il est surtout célèbre dans le quartier de Montreynaud pour avoir donnéRead More
C’est le type de question en classe qui peut déstabiliser. On peut éluder et répondre : « je ne sais pas mais je sais que leRead More
Radio Bambou, c’est le nom du podcast dédié aux enfants de 8 à 12 ans, diffusé par le site d’information écologique Reporterre. Proposé, incarné, etRead More
En période 2, le collège accueille les élèves de cm1 et cm2 des groupes scolaires Saint-Saëns et Molina pendant six matinées pour mettre en œuvreRead More
Certains enfants (ENAF, troubles de la lecture… ) ont besoin d’une oralisation du texte, mais l’adulte n’est pas toujours disponible. Quelques solutions: 1- Enregistrer laRead More
Samedi 16 octobre 21, à l’INSEP, le neurochirurgien Philippe Decq a dévoilé les premières conclusions de son étude sur l’activité physique et l’alimentation des jeunes,Read More
L’amour ou le désamour des mathématiques ne manque jamais de nous rappeler des souvenirs souvent marquants lorsque les calculs et nous est égal à deuxRead More
Ce projet peut être réalisé par des classes de cp engagées dans le projet PACAP ou par d’autres classes de l’école pour faire du lienRead More
À partir de situations réelles dans et hors la classe, cette ressource vise à questionner le travail personnel et les apprentissages de l’élève. Elle proposeRead More
Un article du centre Alain Savary, toujours riche d’informations. Des questions qui sont le cœur du réacteur de l’EP…
Quels sont les savoirs sur l’enseignement du lire-écrire au cycle 2 qui font consensus ? Où sont les discussions ? Peut-on proposer des pistes utilisables pour les enseignants ? Roland Goigoux faisait le point (en 2017) à partir des fruits de la recherche Lire-Ecrire qu’il a dirigée, en pointant ce qui lui semble converger (ou pas…) avec d’autres résultats de recherches…
En 2021, nous fêtons les 400 ans de Jean de la Fontaine. Il publia 243 fables en trois recueils, (1668, 1678, 1693). 1- Théâtre Copeau:Read More
Familles Rurales, 3ème association de défense des consommateurs et 1er Mouvement familial a réalisé, pour la 15ème année consécutive, son Observatoire des prix des fruitsRead More
La journée nationale du sport scolaire étant programmée le mercredi 22 septembre, l’association USEP de l’école élémentaire Molina avait décidé de participer cet événement le vendredi 24. Tous les élèves de CM1 CM2 de l’école, soit une centaine, ont participé à l’escape game olympique concocté par le comité départemental USEP. Au programme, « sauvez Paris 2024 ! » en retrouvant les anneaux olympiques. Pour cela, il fallait résoudre des énigmes ayant trait à certaines villes hôtes.