Avec le soutien de Cité éducative, ce sont près de 100 élèves du cycle 2 de l’école Molina qui ont pu avoir accès aux joiesRead More
Auteur/autrice : Pierre-Olivier DUPIN
En octobre 2024, deux délégués par classe du CP au CM2 ont été élus au conseil des élèves de l’école en même temps que l’électionRead More
Un peu plus d’une quarantaine d’enfants a participé au stage de Toussaint 2024. Au programme, par groupe de niveau de classe, des ateliers sur lesRead More
Chaque année, l’initiative prise par l’équipe de l’école maternelle mêle convivialité, esprit d’initiative et information. Les partenaires historiques du REP+ et de l’école étaient représentés:Read More
La première période a été l’occasion de montrer aux élèves l’influence qui peut être la leur sur la vie de leur école voire de laRead More
Un musée, des rencontres, le passage de la flamme, un grand tournoi de handball…Le mois de juin n,’était-il pas un simple échauffement aux JO?
Les CM de l’école Molina et les SEGPA du collège Marc Seguin, une fois n’est pas coutume, ont participé au prix littéraire organisé par lesRead More
Du 2 au 5 avril, la semaine olympique et paralympique a été l’occasion pour les écoles du réseau de mettre en avant les pratiques sportives. Le 2, Molina installait 18 ateliers et décloisonnait toutes ses classes sur 3 thématiques: sportive, culturelle et artistique. Le 5, St Saëns se rendait à La Talaudière pour une initiation tennis et paratennis.
« J’ai appris que le courage n’est pas l’absence de peur, mais la capacité de la vaincre. »
Grâce à Cité éducative, le label Génération 2024 porté par l’école, qui avait vu 4 générations d’élèves se rendre au musée olympique de Lausanne a pu vivre une étape inoubliable à Paris. 80 élèves sont partis 3 jours, quittant pour certains le foyer familial pour la première fois…
Le lundi 8 avril, les élèves venaient à l’école pour la 100e fois de l’année scolaire. Le comptage des jours, quotidiennement, est l’occasion de comprendre la valeur positionnelle des nombres, de percevoir ce que représentent les quantités et notre système décimal…
La classe découverte à Paris approchant à grand pas, les CM1 CM2, accompagnés aux percussions par Stéphane Prost leur intervenant musique et Frédéric Pionchon, professeur,Read More
Les 6 candidats des classes de CM1 CM2 se sont succédé dans la plus grande bienveillance et avec l’attention de l’assistance.
“Si tu as une pomme, que j’ai une pomme, et que l’on échange nos pommes, nous aurons chacun une pomme. Mais si tu as une idée, que j’ai une idée et que l’on échange nos idées, nous aurons chacun deux idées.” John Bernard Shaw
« La résilience, c’est l’art de naviguer dans les torrents. », Le monde de l’éducation, 2001.