A priori, le concept de soustraction n’est pas plus compliqué que celui d’addition, répond Catherine Thevenot, chercheuse en psychologie à l’université de Lausanne. C’est laRead More
A priori, le concept de soustraction n’est pas plus compliqué que celui d’addition, répond Catherine Thevenot, chercheuse en psychologie à l’université de Lausanne. C’est laRead More
Alors de la formation chef de chœur prévue sur le REP+ est reportée du fait de la pandémie… Nous vous proposons une ressource supplémentaire pourRead More
Combien sont-elles? L’annuaire des école libres recense, à la rentrée 2021, 1 658 écoles indépendantes en France pour environ 85 000 élèves. Il mentionne aussi, enRead More
Le Médiabus était à l’école Saint-Saëns ce vendredi 07/01/22. Les super-héros étaient à l’honneur, dans le cadre du projet de réseau « Aujourd’hui on lit! »
Les temps d’échanges de début d’année avec nos partenaires (médiathèque et PEP42) ont permis de définir les modalités du projet « Aujourd’hui on lit ». Les classesRead More
Nos aïeux se couchaient avec le soleil, se réveillaient dans la nuit, parfois se levaient pour vaquer à leurs occupations, puis retournaient au lit jusqu’àRead More
La Grande Lessive® du 24 mars 2022 a pour invitation « Ombre(s) portée(s) » au singulier ou au pluriel afin de laisser à chacun le soin d’expérimenter des situations pourRead More
L’action de parentalité sur la lecture a eu lieu dans les écoles Callas et Saint-Saëns en période 2. Le thème choisi était le super-héros. L’objectifRead More
Extrait: « Ce n’est pas la même chose que la différenciation pédagogique comme l’entend la majorité des enseignants et qui consiste à constituer des groupes d’élèves auxquels on propose des choses différentes selon leur niveau initial. Ce peut être un programme à la carte associé à une vision médicale du handicap : à l’élève dyslexique, je propose ça, à l’élève présentant une déficience intellectuelle, je propose autre chose, etc. »
Pour lutter contre les préjugés, les superstitions, les peurs, trois livres malins, documentés et décomplexés pour bien s’informer. À partir de 10 ans. 1- “C’estRead More
Sur la période 3, ce sont les classes de ce1 des écoles Molina et St Saens qui vont participer au nouveau projet littérature/ arts visuels/Read More
Les classes de maternelle et de CP engagées dans le projet PACAP iront au marché à partir de janvier. Le thème du bien manger etRead More
L’équipe des directeurs coordonnateurs du REP+ ont animé, en période 2, deux ateliers parents sur le thème des écrans: A Maria Callas, le jeudi 18Read More
Jérémy Rousset, ancien directeur de feu l’école maternelle Paganini, s’exprime dans le café pédagogique à propos du projet Street Art, de longue haleine, créée dans cette école de centre ville stéphanois. Si c’est sa personne qui est mise en avant, ce serait mal connaître le personnage qui met en avant les vertus du collectif.